【九年级英语make的用法】在九年级英语学习中，“make”是一个非常常见的动词，其用法广泛且多变。掌握“make”的不同用法对于提高英语表达能力和写作水平具有重要意义。本文将对“make”的常见用法进行总结，并通过表格形式清晰展示。
一、make的基本含义
“make”表示“制造、做、使、让”等意思，常用于表示动作或结果。根据不同的语境，它的用法也有所不同。
二、make的常见用法及例句
| 用法 | 结构 | 说明 | 例句 |
| make + 宾语 + 形容词 | make + 宾语 + adj. | 表示“使某人/某物变得……” | The news made her happy.（这个消息让她很开心。） |
| make + 宾语 + 动词原形 | make + 宾语 + v. | 表示“让某人做某事” | I made him clean the room.（我让他打扫房间。） |
| make + 宾语 + 过去分词 | make + 宾语 + 过去分词 | 表示“使某人被……” | She made me understood by everyone.（她让我被大家理解了。） |
| make + 名词 | make + n. | 表示“制作某物” | He made a cake for his mother.（他为妈妈做了一个蛋糕。） |
| make + 名词 + of | make + 名词 + of | 表示“由……制成” | This bag is made of leather.（这个包是皮制的。） |
| make up | make up | 表示“组成、编造、弥补” | We made up a story.（我们编了一个故事。） |
| make out | make out | 表示“看清楚、理解” | I can't make out what he said.（我听不清他说什么。） |
| make it | make it | 表示“成功、到达” | He made it to the meeting on time.（他准时到了会议。） |
三、注意事项
1. make + 宾语 + 过去分词：这种结构强调被动意义，常用于描述别人被安排做某事。
2. make up：除了“编造”外，还可以表示“组成”，如“the team is made up of five members”。
3. make it：在口语中使用较多，表示“成功”或“及时赶到”。
四、总结
“make”是一个多功能动词，在九年级英语中涉及多种语法结构和搭配。学生在学习时应注意其不同用法之间的区别，并结合具体语境进行理解和运用。通过练习和积累，可以更灵活地掌握“make”的各种用法，提升英语综合能力。
